多元文化記實
推動目標
1.透過資訊媒體與傳播的應用,協助學生、國際移工、新住民等,展現多元族群文化特色。
2.經由接觸、溝通、接納與理解,促進多元文化發展與創新。
個人即是最重要的文化載體,資訊(媒體)傳播則是當代民主社會能突破各項限制與壟斷,而能傳達與創新文化的主要媒介。本子計畫即係立基於前述基礎,著重於多元文化的能動性與特質,藉由傳播媒體相關技術、觀念與方便性,協助推展大岡山地區國際移工、新住民、國際學生、在地民眾與學生等,能妥善應用資訊(媒體)傳播工具,傳達多元文化內容,進而展現各國、各族群多元文化底蘊,促進多元社會和諧、包容,以及由此引申而來的文化創新。因此,本計畫分為兩部分:一是多元文化知識內涵,另一是展現技術。在多元文化知識部分,本項教學計畫重視多元族群視角與文化比較,尤其族群文化脈絡與邏輯的理解。展現技術部分則如下圖:
計畫執行團隊與外部合作夥伴
計畫核心執行團隊(含跨校、跨界成員) |
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編號 |
姓名 |
學校/單位/職稱 |
主要學經歷及專長 |
團隊成員之主要工作內容 |
1 |
林聯發 |
高苑科技大學/資訊傳播系/系主任 |
國立交通大學資訊管理與財務金融博士/社群計算、企業智慧、深度學習 |
計畫主持、擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
2 |
簡文敏 |
高苑科技大學/資訊傳播系/副教授 |
國立政治大學民族學博士/人類學、影像 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
3 |
郭正宜 |
高苑科技大學/資訊傳播系/副教授 |
國立成功大學中國文學博士/劇本創作 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
4 |
柯菁菁 |
高苑科技大學/資訊傳播系/副教授 |
國立成功大學企業管理博士/媒體行銷 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
5 |
陳協志 |
高苑科技大學/資訊傳播系/助理教授 |
國立中山大學公共事務管理博士班/傳播管理 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
6 |
龔恆嬅 |
高苑科技大學/資訊傳播系/講師 |
國立高雄師範大學工業科技教育博士班/媒體傳播 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
7 |
楊來芬 |
高苑科技大學/資訊傳播系/助理教授 |
澳洲雪梨大學 視覺藝術博士班/數位媒體、視覺傳達設計製作應用 |
擔任課程授課老師及計畫相關事務 |
外部合作單位夥伴 |
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編號 |
姓名 |
學校/單位/職稱 |
主要學經歷及專長 |
參與本計畫之主要工作內容 |
1 |
黃朝安 |
相成行銷傳播有限公司/企劃部經理 |
中山傳播管理研究所/電視新聞製作、電視節目製作、導播導演學、廣告學、戲劇影片製作 |
提供實務經驗,增進學生與實務界的連結。 |
2 |
馮淑萍 |
肆拾柒品牌顧問有限公司/執行長 |
國立雲林科技大學設計學研究所博士/品牌形象規劃與設計,網站規劃與設計,視覺傳達設計,創意商品 |
提供實務經驗,增進學生與實務界的連結。 |
學生(含跨校學生)參與本計畫之規劃
編號 |
學校 |
系科 |
場域學習/在地實踐內容 |
規劃參與學生數 |
1 |
高苑科技大學 |
資訊傳播系 |
1. 國際移工、新住民等多元族群訪談、文化認識與知識整理 2. 影像傳播技術學習與推廣 3. 多元文化展現 |
8人 |
2 |
高苑科技大學 |
電競與動畫遊戲設計學位學程 |
1. 國際移工、新住民等多元族群訪談、文化認識與知識整理 2. 影像傳播技術學習與推廣 3. 多元文化展現 |
3人 |
3 |
高苑科技大學 |
資訊傳播系 |
1. 新住民文化紀錄、訪談及文化資料整理 2. 短視頻創作 3. 新媒體傳播 |
10人 |